| Vkladatel | Základní škola Libochovice |
|---|---|
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Počet stažení: | 694 |
| Publikováno | 20.03.2012 |
| Zařazení | Základní vzdělávání druhý stupeň » Umění, kultura, sport, zdraví, svět práce |
|---|---|
| Šablona | "Šablony" ZŠ » Šablona III/2 |
Hodnocení
Doporučte DUM
Citujte DUM
Anotace:
Hudební výchova na I. i II. stupni základní školy zahrnuje rytmické zpracování písní, které se žáci v hodinách hudební výchovy učí.
Nejčastěji používané instrumentální nástroje, jsou Orffovy nástroje, jež jsou výbavou každé školy.
V této písni je využito nejčastějších nástrojů, jako jsou dřívka, tamburína a bicí souprava. Pokud není možné využít bicí soupravy, může být nahrazena jednotlivými bubínky z ní, nebo nahrazen zcela jiným nástroje, který má učitel ve výbavě.
Žák se učí číst v partituře a hrát podle ní. Rytmus je upraven tak, aby jej zahrály všechny děti (většinou je rytmus písně neměnný). Pokud jsou ve třídě žáci, kteří navštěvují ZUŠ, mohou si donést nástroje, na které hrají a obohatit tak doprovod ostatních dětí o hudební nástroje.
| Klíčová slova | SK – Beránek a vlk – instrument. doprovod |
|---|---|
| Relevantní materiály |
Další materiály autora Další materiály stejné kategorie Další materiály školy |
Vaše zkušenosti s využitím ve výuce