| Vkladatel | ZŠ Jesenice, okr. Rakovník |
|---|---|
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Počet stažení: | 749 |
| Publikováno | 21.05.2013 |
| Zařazení | Základní vzdělávání druhý stupeň » Člověk a společnost |
|---|---|
| Šablona | "Šablony" ZŠ » Šablona III/2 |
Hodnocení
Doporučte DUM
Citujte DUM
Anotace:
Žák vysvětlí dělení protektorátní společnosti podle postoje k okupačnímu režimu, vyjmenuje
různé formy protinacistického odporu a nejvýznamnější odbojové akce, chronologicky seřadí jednotlivé události. Žák vyjmenuje nejvýznamnější domácí odbojové organizace, objasní rozdíl mezi komunistickým a demokratickým odbojem, vyjmenuje hlavní centra zahraničního odboje a oblasti, kde se formovalo čs. zahraniční vojsko.
Žák vysvětlí základní pojmy a bližší okolnosti atentátu na R. Heydricha (kdy, kdo, důsledky),
vyjmenuje osobnosti spjaté s odbojem, zhodnotí jejich význam a k fotografiím správně přiřadí jména.
Žák zhodnotí obsah a význam československo-sovětské spojenecké smlouvy a srovná význam,
důsledky a ohlas různých forem odbojové činnosti doma i v zahraničí.
Vaše zkušenosti s využitím ve výuce