| Vkladatel | Dana Půhoná |
|---|---|
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Počet stažení: | 709 |
| Publikováno | 13.11.2012 |
| Zařazení | Základní vzdělávání první stupeň » Člověk a jeho svět |
|---|---|
| Šablona | "Šablony" ZŠ » Šablona III/2 |
Hodnocení
Doporučte DUM
Citujte DUM
Anotace:
1. Organizace a zadání úkolů proběhne ve třídě. Děti se rozdělí do 12 skupin, tj. 2 - 3 děti. Dostanou pracovní list (je v příloze), který si podepíší.
Vždy dvě skupiny mají stejný úkol (nevědí o tom), aby bylo možné porovnat výsledky.
2. První zastávka u přechodu nejbližšího škole. Zde děti denně přecházejí. Praktická ukázka,
jak přechází jednotlivci, jak skupina. Učitel jistí bezpečnost dětí.
3. Sledování chování lidí kolem nás a dopravních značek. Průběžně se zastavujeme a zapisujeme.
4. 20 minut sledování rušné křižovatky (vysvětlení směrů - do města, z města) a zapisování.
5. Vyhodnocení a zapsání do společné tabulky (strana 1) následující hodinu. Porovnávání výsledků.
Beseda o frekvenci - liší se během dne - během různých pracovních a víkendových dnů - v noci ap.
Chování lidí - změna za přítomnosti policie - pokuty, přestupky, měření rychlosti...
6. Spojení s výtvarnou výchovou - kresba nebo malba obrázku.
| Klíčová slova | chodec, cyklista, řidič, dopravní značky, křižovatka, bezpečnost, hustota provozu |
|---|---|
| Relevantní materiály |
Další materiály autora Další materiály stejné kategorie Další materiály školy |
Vaše zkušenosti s využitím ve výuce