| Vkladatel | MŠ, ZŠ a PrŠ Trhové Sviny |
|---|---|
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Počet stažení: | 993 |
| Publikováno | 01.02.2013 |
| Zařazení | Speciální vzdělávání » Svět, společnost, příroda, kultura, zdraví |
|---|---|
| Šablona | "Šablony" ZŠ » Šablona III/2 |
Hodnocení
Doporučte DUM
Citujte DUM
Anotace:
Žáci si prohlížejí fotografii rotundy sv. Jiří (obrázek se objeví po kliknutí myší na obrázek slunce). Žáci získávají informace o znacích románského slohu a o rotundě, na základě těchto informací skrytým perem spojují základní znaky románského slohu s obrázkem rotundy sv. Jiří. Žáci se zabývají informacemi o hoře Říp, v interaktivním cvičení vybírají správné odpovědi (elipsa se správnou odpovědí změní barvu a zazní potlesk, ostatní elipsy zmizí). Žáci se dozvídají, že základním znakem románského slohu je půlkruh. Skrytým perem vytvářejí z půlkruhu kruh. Prohlížejí si fotografii rotundy sv. Kateřiny. V interaktivním cvičení žáci odpovídají na otázky (v případě, že kliknou myší na špatnou odpověď, obrazec se vytratí, pokud zvolí obrazec se správnou odpovědí, obrazec „vycestuje“ pod pole s úsměvem, nápovědou mohou být žákům shodně volené geometrické tvary). Žáci skrytým perem dopisují správné a škrtají chybné odpovědi v závěrečných opakováních.
| Klíčová slova | románský sloh, rotunda |
|---|---|
| Relevantní materiály |
Další materiály autora Další materiály stejné kategorie Další materiály školy |
Vaše zkušenosti s využitím ve výuce