Všechny materiály za Vás kontrolujeme
 
Název: Příprava na hodinu zeměpisu s využitím aplikace World Clock-Time Zones
Vkladatel: Šárka Hájková
IČ školy: 48663794
Publikováno: 29.05.2015
Typ souboru: docx
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Název: Příprava na hodinu českého jazyka s využitím aplikace - shoda podmětu s přísudkem
Vkladatel: helena kralova
IČ školy: 48663794
Publikováno: 29.05.2015
Typ souboru: docx
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Název: Příprava na hodinu matematiky s využitím tabletů pomocí aplikace 50-50
Vkladatel: Klára Horáčková
IČ školy: 48663794
Publikováno: 29.05.2015
Typ souboru: docx
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Název: Příprava na hodinu anglického jazyka s využitím tabletů - časové údaje
Vkladatel: Zuzana Kulichová
IČ školy: 48663794
Publikováno: 29.05.2015
Typ souboru: docx
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Název: Příprava na hodinu ČJ s využitím aplikace skolakov - slovesa
Vkladatel: iva zatrepalkova
IČ školy: 48663794
Publikováno: 29.05.2015
Typ souboru: docx
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Název: Příprava na hodinu přírodopisu s využitím aplikace QR kódy
Vkladatel: Dana Tvrzniková
IČ školy: 48663794
Publikováno: 29.05.2015
Typ souboru: docx
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Název: Příprava na hodinu výtvarné výchovy s využitím tabletu - origami - kočička
Vkladatel: Jaroslava Urbancová
IČ školy: 48663794
Publikováno: 29.05.2015
Typ souboru: docx
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Název: Numerace do 100
Vkladatel: Irena Königsmarková
IČ školy: 48663794
Publikováno: 09.06.2015
Typ souboru: docx
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Název: Čas, roční období, části dne, hodiny
Vkladatel: Irena Königsmarková
IČ školy: 48663794
Publikováno: 09.06.2015
Typ souboru: docx
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Název: Pověsti
Vkladatel: Jana Nachtigalová
IČ školy: 49872184
Publikováno: 18.07.2015
Typ souboru: notebook
Hodnocení:
OdborníkUživatelé
3nehodnoceno
Nalezených materiálů: 8319
<< < 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 > >>